Durante esta emisión se presenta el libro Saberes, sujetos y métodos de enseñanza. Reflexiones sobre la apropiación de la Escuela Nueva en Colombia. Dicho libro es producto de dos proyectos de investigación financiados por la Universidad de Antioquia y Colciencias, y producto, a su vez, del grupo de investigación de Historia de la práctica pedagógica en Colombia. Su contenido consta de nueve artículos de académicos de varias universidades de Colombia que estudian el escenario de la apropiación de la Escuela Nueva en nuestro país durante la primera mitad del siglo XX. En él se pretende dar cuenta de diversas dimensiones de la práctica pedagógica, entre ellas el gobierno y la formación de sujetos, los saberes, la pedagogía, las didácticas y los métodos de enseñanza, en muchos casos desde la comprensión que los maestros mismos tenían de su actividad.

Invitados:

Javier Sáenz. Profesor asociado al Departamento de Sociología de la Universidad Nacional de Colombia. Magister en Educación en la Universidad de Boston, y Doctor de la Universidad de Londres en Historia y Filosofía de la Educación. Miembro del grupo Historia de la práctica pedagógica en Colombia; y Gobierno, subjetividades y prácticas de sí.
Vladimir Ariza. Sociólogo. Estudiante de la Maestría en Educación en la Universidad Nacional de Colombia. Miembro del grupo de investigación Gobierno, subjetividades y prácticas de sí. 
Alejandro Álvarez. Licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica Nacional. Magister en Estudios políticos, y Doctor en Historia de la Educación y Educación Comparada.