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Análisis UNAL

La Educación Superior en la agenda electoral

Mientras el país debate elecciones, la educación superior sigue casi ausente de las propuestas presidenciales y al Congreso, pese a ser clave para el desarrollo social y productivo de Colombia.

Colombia tendrá menos niños y jóvenes y más población adulta: la educación superior debe liderar una propuesta intergeneracional que conecte escuela, universidad y formación a lo largo de la vida. ASCUN plantea avanzar hacia un Sistema Nacional de Educación que permita trayectorias más flexibles, reconocimiento de aprendizajes e inclusión con calidad.

Más de 2 millones de jóvenes están por fuera de la educación superior y miles abandonan antes de graduarse: el verdadero problema no es solo entrar, es permanecer, culminar y seguir actualizándose.

Debilitar a las instituciones de educación superior y su autonomía, así como fragmentar al sistema nacional mixto de educación superior, es debilitar una de las mayores capacidades estratégicas del país para cerrar brechas, innovar, investigar y crecer.

Persisten desafíos estructurales no resueltos, evidenciados al comparar los últimos planes nacionales de desarrollo: se registran avances, pero también baja continuidad de programas y reformas. Un sistema fuerte requiere confianza pública, reglas claras y estabilidad de largo plazo.

En el contexto del periodo electoral de Gobierno y Congreso 2026–2030, la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) llama a las y los candidatos a hacer propuestas concretas sobre el futuro de la educación superior y su impacto en la equidad, la productividad y la transformación social del país. Por eso las universidades preguntan a candidatos: ¿dónde está la educación superior en la agenda electoral?

Análisis UNAL: Saber para interpretar.

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