Hablamos de 57 experiencias en 17 países latinoamericanos, donde la enseñanza de la Ingeniería y su relación con el Buen Vivir han impactado positivamente la naturaleza y la sociedad en momentos en que la crisis civilizatoria y ambiental actual pide replantear las metodologías de aprendizaje de las ciencias y las ingenierías hacia la formación integral del estudiante como eje transformador de una comunidad.
Tesis Meritoria: Las Ingenierías Comprometidas como factor transformador de la educación en Ingeniería para la transición hacia el Buen Vivir en Latinoamérica. (2024)
Línea de Investigación: Educación en Ingeniería
Autor: Alexei Gabriel Ochoa Duarte, ingeniero mecatrónico, Doctor en Ingeniería, Industria y Organizaciones. Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá.
Link a la tesis: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/86138
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