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Foto: Juan Carlos Blanco - Radio UNAL
Análisis UNAL

Agenda Universitaria: 23 de septiembre 2025

► Hoy la plenaria del Senado votará el Proyecto de Ley 212 de 2024, que busca garantizar la financiación estable y suficiente para las universidades públicas de Colombia.

► Desde la Maestría en Estudios Políticos Latinoamericanos de la sede Bogotá nos invitan a participar del conversatorio 'La educación como campo político: Luchas sociales, conflictos institucionales y prácticas pedagógicas'. ¿Qué se podría reflexionar en este espacio? ¿Cuándo se desarrolla? www.instagram.com/p/DO6WEppDWuH/

► Hablamos de la sede Tumaco y hay buenas noticias porque los recursos asignados por el Ministerio de Educación de Colombia buscan fortalecer el proyecto académico de esta sede de la Universidad Nacional. Hoy, conversamos sobre todos los detalles. agenciadenoticias.unal.edu.co/detalle/se-cumplio-recursos-de-mineducacion-para-la-unal-sede-tumaco-ya-son-una-realidad

► Pasamos por los invernaderos del campus de la Sede Bogotá y encontramos a varios estudiantes de Ciencias Agrarias preparando la tierra a mano con pica y pala para la siembra de hortalizas y verduras en sus prácticas académicas. Nos hablaron de sus motivaciones académicas, donde su familia, sus pasiones y raices con la tierra los conectan con los retos actuales del campo.

► La sede Orinoquía da inicio al Concurso Profesoral 2025 - 2026 que busca proveer 12 cargos en dedicación tiempo completo.
Las áreas de labor y desempeño son:
-Estadística y Analítica de Datos
-Matemáticas y Matemáticas Aplicadas
-Ciencias de la Computación y Matemáticas Aplicadas
-Química de alimentos
-Producción Pecuaria
-Ciencias ambientales
-Ingeniería de Alimentos
-Microbiología y Biotecnología de Alimentos
-Artes
-Arquitectura
-Pedagogía y Educación en Lengua Castellana
Las inscripciones están abiertas hasta el 21 de noviembre de 2025.
Mayor información en la web: orinoquia.unal.edu.co/concurso-profesoral-2025 o en las redes oficiales de la sede Orinoquia de la UNAL.

Análisis UNAL: Saber para interpretar.

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