Dadas las condiciones actuales, la mayoría de las instituciones educativas (incluyendo universidades) han optado por continuar la enseñanza de sus programas con ayuda de varias herramientas tecnológicas. En ese sentido, ¿cómo se ha visto afectado el panorama de la enseñanza de la filosofía? ¿la virtualidad podría ser el medio ideal para los futuros estudiantes y docentes de filosofía?

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